يُعَدّ حجم إدارة المدرسة كبيرة في ضمان التقدم للطلاب. من خلال|
رقي المناهج التعليمي وإنشاء محيط تعليمية دعم على التطور الطلبة. وتؤثر|
القيادة في مشاركة المجتمع ، يرجع تسليط المحيط التربوية.
تحكم المدرسة : مبدأ أم ضرورة؟
يُطرح سؤالٌ شائعٌ في مجتمعنا حول مفهوم/دور/أهمية السيطرة/الادارة/التحكم المدرسي. هل هو مبدأ من الضرورى للنجاح/لضبط/لتشجيع العملية التعليمية؟ أم أنه يجب تجنبه/يؤثر سلباً/يتعارض مع ثقافة/روح/بيئة المدرسة الليبرالية/المعاصرة/المنفتحة ؟
- أغلب الأشخاص يرون أن التحكم/السيطرة/الادارة المدرسية ضرورية لضمان/لتنظيم/لأمن وحدة/سلم/نظام في المدرسة.
- على الرغم من ذلك/وعلى الجانب الآخر ، يؤمن الكثير من الناس بأن السيطرة/الادارة/التحكم المفرطة/الصارمة/القاسية تُقلل/تعيق/تمنع الفكر/الإبداع/الخلق.
يجب أن نصل/نتوصل/نهي إلى المنطقة الحرة/الحل الأمثل/اتفاقية رابعة من خلال/عبر/ووسط مناقشة/محاولة/اجتماع ثقافية/معارضة/بديلة وتعاون/تبادل/شراكة.
سجلات المراحل الدراسية: دليل على مسار التطور الأكاديمي
هي ملف تُعدّ قائمة ل@مسيرة التعليم، وتُعزى أهميتها إلى قدرتها في تتبع المُسارات على مسار التطوير. تُعدّ سجلات الطالب أداة مهمة ل@تقييم النجاح أخبار التعليم في التعليم، تعمل| على التخطيط لتطوير النظام التعليمي أعماق.
تحميل مذكرات: حوار مع الذات في رحلة التعلم
في عالم متواصل، يصبح من الضروري تبادل خبراتنا ونضجنا. وهنا يأتي دور السيرة الذاتية كأداة لـالتعرف على أنفسنا، عن طريق حوار شخصي مع الذات. رحلة التعلم محفوفة بـالمشكلات.
- قد تكون| مذكراتنا أداة للتحليل لهذه المشكلات.
- ستساعدنا| مذكراتنا على الارتقاء.
تعرف نفوسنا هو شرارة هام| أساسية |قيمة}. بواسطة مذكراتنا نستطيع الاتصال مع أرواحنا.
مدونات المدرسة: ما بين التوثيق والذاكرة الجماعية
تُعدّ مذكرات/مدونات/كتابات المدرسة سجلًا/وثيقة/دليلًا مهمًّا لِـ التاريخ/الذاكرة/الفكر. وتشكل هذه المذكرات/المؤلَّفات/الأرشيفات نوافذًا/أبوابًا/مسارات على حياة/بناء/تجربة الطلاب في العصور/الفتر/الأزمنة الماضية. تُسجِّل/تعكس/تلخص هذه المذكرات/الكتابة/التدوينات أحداث/ذكريات/مشاعر يومية، كذلك/إضافة إلى ذلك/على جانب آخر ثقافة/طوابع/بيئة المدرسة آنذاك. وتُحفظ هذه الأفكار/الخبرات/السجلات كـخزينة/متحف/وثيقة لل ذاكرة الجماعية/التاريخ/العالم/.
- تحليل/تقييم/تفسير
أخبار المسيرة : تطورات وأحداث تخص المعرفة.
تشير مجال التربية في الآونة الأخيرة بمجموعة مُلفتة للنظر من الأحداث . حيث يُسعى الجميع على تطوير {نظمأنماط التعليم ليواكب الزمن و يُجهز الأجيال الجديدة لِلهُم مستقبل مُتطورة.
- يُلاحظ ذلك في الورشات المُوجهة لمعلمين لِلتحسين مهاراتهم.
- و كذلك نرى إنتشار أنظمة تربوية الافتراضية التي تساعد على وَسْط الوصول إلى الخبرات.
- وبالتالي يُؤدي الى تغيرات مُهمة في أسلوب {التعليمالدراسة.